نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلف
جامعة
كجك, الشيخ محمَّد باقر . (2022). النظريَّة التربويَّة الإسلاميَّة: تجربة خسرو باقري أنموذجًا. الحیاة الطیبة, 20(51), 193-232. doi: alh.2022.50.51.6
كجك, الشيخ محمَّد باقر . "النظريَّة التربويَّة الإسلاميَّة: تجربة خسرو باقري أنموذجًا", الحیاة الطیبة, 20, 51, 2022, 193-232. doi: alh.2022.50.51.6
كجك, الشيخ محمَّد باقر. (2022). 'النظريَّة التربويَّة الإسلاميَّة: تجربة خسرو باقري أنموذجًا', الحیاة الطیبة, 20(51), pp. 193-232. doi: alh.2022.50.51.6
الشيخ محمَّد باقر كجك, "النظريَّة التربويَّة الإسلاميَّة: تجربة خسرو باقري أنموذجًا," الحیاة الطیبة, 20 51 (2022): 193-232, doi: alh.2022.50.51.6
كجك, الشيخ محمَّد باقر. النظريَّة التربويَّة الإسلاميَّة: تجربة خسرو باقري أنموذجًا. الحیاة الطیبة, 2022; 20(51): 193-232. doi: alh.2022.50.51.6
)